百威注册-注册网址2月26日上午，苏州高新区高中政治教师课堂教学行为研究研讨会在我校顺利召开，高新区全体高中政治教师参会。会议在总结去年我区政治教学经验的基础上，对新一年我区政治教学工作进行了展望，交流研讨了未来我区政治课堂教学的方向和目标。

　　苏州高新区第一中学教育集团总校长、党总支副书记王新民对全体政治教师的到来表示热烈欢迎，并表示我校将尽力为区教研活动提供更好的服务和保障，同时感谢区教研室对我校教学工作的悉心指导，感谢全区政治教师的经验分享和传经送宝。

　　在新课程改革背景下，对学生学科核心素养的培养和提高是课堂教学的重要目标。吴县中学的刘婷婷老师以《立足实际向死而生》为题进行了发言，针对吴县中学的实际，对吴县中学高二学业水平考试进行了总结，反思了政治教学中师生的“教”“学”现状，同时也分享了自身的教育教学之道。她认为教育终究是一件令人幸福的事情，学生因“你”而改变，使长度有限的生命由此宽度无限，变得妙不可言。

　　教师行为直接影响课堂的质量和效率，新课程背景下教师应当如何调整自身的教学行为？实验中学的章晏老师分享了自身的经验。章老师从点、线、面三个维度总结了新课程改革背景下教师的教学行为与教学方法。“亲其师，信其道”，她认为成为一个让学生喜欢的老师，对于提升学生对政治学科的兴趣十分重要。在日新月异的社会背景下，政治教师可以灵活运用多种平台提高学生的政治学习效率。另外，课堂改革是课程改革的关键，教师和学生应当齐心协力，征途漫漫，惟有奋斗。

　　高新区政治兼职教研员、苏州高新区第一中学副校长沈育生在总结中肯定了全区政治学科在上学期期末取得的令人满意的成绩，同时也对下阶段的教学提出了希冀和建议。

　　沈校长指出，教学效率的提升主要取决于教师的教学行为。在强调课堂教学改革的方向时，他强调，课堂教学要学会抓真问题、大问题，而不是弥散在小知识点中。构建知识体系，不仅是以核心概念或大概念为牵引的相关知识本身的联系，更重要的是知识间的联系，突出培养学生的学科思维和学科素养。此外，政治教师首先要提高自身的政治素养，而后才能在课堂上真正提高学生的学科素养。在分析基础年级教学环节的微处理基础上，结合刚结束的八省高考适应性考试，系统阐述了高三下学期的复习重点，以及迎考策略的研究和落实。

　　高新区全体政治教师认真学习了此次会议的内容和基本精神。通过此次交流研究，“新区政治人”在面对新课程改革时，将多一份信心与坚定，少一份焦虑与惶惑。我们将延续“新区政治人”温暖坚定的教育热情、严谨务实的教学作风，在新的变化和挑战中，发扬“三牛精神”，力争在新的征程上交出更好的答卷。